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新建本科院校成绩管理工作的思考 被引量:1

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摘要 随着高校规模的不断扩大及学分制教学改革的不断深入,成绩管理工作越来越繁重,压力也越来越大。本文对现代教务系统成绩管理模式与传统成绩管理模式进行了比较,探讨了新建本科院校在成绩管理工作中存在的问题及其原因,并提出了提高成绩管理工作效率的建议和措施。
作者 裴玲 郭爱华
出处 《科技信息》 2009年第29期155-155,247,共2页 Science & Technology Information
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