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学生全面发展的多元化评价

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摘要学校是学生成长的摇篮。在学校生活能对学生一生产生重要影响的是教师。如何评价学生，激发他们成功的渴望？笔者认为，只有了解学生，以多元的视角审视学生，以发展的眼光看待学生，以欣赏的态度肯定学生的闪光点，建立一种民主、平等、和谐的新型师生关系，才能正确地引导他们健康成长。

作者王毅

机构地区甘肃省临洮县孙梁家初中

出处《发展》 2009年第12期145-145,共1页

关键词学生全面发展多元化评价学校生活学生成长师生关系闪光点教师

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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