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高职院校学生人文素质教育管见

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摘要本文从抓好＂两课＂教学、注重教学课程设置、提高教师素质、丰富校园文化等方面,探讨了高职院校学生的人文素质教育问题。

作者陆豪杰

机构地区健雄职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2009年第29期218-218,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词高职院校学生人文素质教育

分类号 G640 [文化科学—高等教育学]

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中国科教创新导刊

2009年第29期

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