ISO9000族标准：教育的适用与受限之辩

下载PDF

导出

摘要 ISO9000族标准是各行业通用的质量管理体系国际标准，世界大多数国家兴起了质量管理体系认证的热潮，我国除企业界热衷认证外，教育质量管理“认证”热潮也同时出现，而问题也层出不穷，受到百般指责和论辩。论辩的焦点集中在ISO9000族标准对教育的适用性问题上。一方观点认为ISO9000族标准对教育质量管理具有极大的适用性；另一方观点认为教育质量和企业产品质量存在极大差异。

作者刘惠苑

机构地区广州科技贸易职业学院

出处《师道（人文）》 2009年第11B期38-39,共2页

关键词 ISO9000族标准教育质量管理质量管理标准

分类号 F203 [经济管理—国民经济] G307 [文化科学]

引文网络
相关文献

1张俊.独立学院的教育质量管理分析[J].教育界（高等教育）,2015,0(6):25-26.
2肖明.全面质量管理和ISO9000两种教育质量管理方法的比较分析[J].系统工程理论与实践,1995,15(2):63-68. 被引量：6
3刘惠苑.教育行业引用国际质量管理标准：可行性与受限性[J].中国环境管理,2009,1(1):30-33. 被引量：1
4董德山.说改进[J].中国认证认可,2009(3):71-71.
5方忠铭.论学报编辑的择稿视角[J].商洛学院学报,1997,17(1):82-84.
6肖建华.ISO9000族标准2000版修订的分析与思考[J].中国质量认证,1999(2):4-5. 被引量：1
7学术期刊常见问题答疑[J].当代护士（下旬刊）,2008,15(2).
8孟阶.认真开展评比活动　繁荣期刊出版事业──金誉公司赞助云南省社科期刊评比[J].民族工作,1996(9):45-45.
9周佩.宁夏大学教育质量管理分析报告[J].考试周刊,2009(28X):194-195.
10学王晓燕.以人为本,建立保障教育质量的管理机制[J].教育科研论坛,2009(12):93-94.

师道（人文）

2009年第11B期

浏览历史

内容加载中请稍等...

ISO9000族标准：教育的适用与受限之辩

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史