期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

图书馆网络阅读服务与形式研究被引量：9

原文传递

导出

摘要现阶段网络是人们必不可少的使用工具。从图书馆服务和阅读的角度看,网络阅读占据了现代人阅读的重要部分。分析研究网络阅读的服务特点,从读者的行为和阅读习惯中摸索规律,在读者网络阅读热点中指导阅读,在实际工作中具有很强实用意义。

作者邱茂炜

机构地区盘锦市图书馆

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2009年第11期97-99,共3页 Library Work and Study

关键词网络阅读图书馆阅读指导

分类号 B252 [哲学宗教—中国哲学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1曾克宇.网络时代的大众阅读——“网络阅读”研究综述[J].高校图书馆工作,2007,27(2):23-28. 被引量：70
2王余光,李雅.图书馆与社会阅读研究述略[J].山东图书馆季刊,2008(2):4-12. 被引量：45
3孙红卫,吕丽昕.网络阅读探究[J].图书馆,2009(1):104-105. 被引量：22
4刘澜.网络阅读的现状与发展探析[J].大学图书情报学刊,2009,27(2):000-000. 被引量：18
5刘莉.公共图书馆网络阅读与网络指导工作探索[J].农业图书情报学刊,2009,21(6):105-106. 被引量：8

二级参考文献107

1贺子岳.从多元化阅读看网络出版的发展方向[J].出版科学,2006,14(2):55-57. 被引量：17
2关于在全省各级各类图书馆开展2004年全民阅读活动的倡议[J].河南图书馆学刊,2004,24(3):95-95. 被引量：2
3杨泽文.网络时代的阅读坚守[J].阅读与写作,2004(7):20-20. 被引量：3
4李庆诚,雷扬,王计会.移动电子显示版面阅读舒适性研究[J].现代显示,2004(3):59-63. 被引量：7
5蔡晓莉,龚其正.网络下的阅读活动及其评价[J].中国电化教育,2004(7):50-52. 被引量：4
6湖北省图书馆学会关于开展2004年全民阅读活动的通知[J].图书情报论坛,2004(2):63-63. 被引量：1
7王余光,汪琴.关于阅读文化研究的几个问题[J].图书情报知识,2004,21(5):3-7. 被引量：155
8许欢.出版与大众阅读关系研究[J].图书情报知识,2004,21(5):7-10. 被引量：9
9王艳.图书馆与大众阅读关系研究[J].图书情报知识,2004,21(5):10-13. 被引量：62
10王玮.试论家庭阅读的重建[J].图书情报知识,2004,21(5):13-16. 被引量：21

共引文献148

1鞠巍.数字阅读研究综述[J].作家天地,2019,0(23):190-191.
2董乐.杭州市民阅读偏好的调查分析——基于浙江图书馆“图书借阅排行榜”数据[J].文化创新比较研究,2020,0(1):76-77.
3吴彤.Web2.0时代的学校网络阅读研究[J].教育探索,2008(2):50-52. 被引量：6
4吴国蓉.电子图书与纸质图书比较研究[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2009,10(4):278-280. 被引量：22
5李新祥.成果述评:我国国民阅读研究现状述评(上)[J].浙江传媒学院学报,2010,17(1):6-14. 被引量：9
6曹艳芳.青岛市图书馆阅读指导工作探索与实践[J].图书情报工作,2013,57(S2):180-182. 被引量：3
7王孝.由《当代阅读宣言》引发对图书馆服务的思考[J].河南图书馆学刊,2007,27(6):14-16. 被引量：5
8邹静静,黄孝章.网络阅读的效率及网络导读[J].北京印刷学院学报,2008,16(1):27-29. 被引量：4
9张岚,戴建陆,王春江,勇世英.大学生经典名著阅读与网络阅读透视[J].图书馆论坛,2008,28(2):169-171. 被引量：17
10王余光,李雅.图书馆与社会阅读研究述略[J].山东图书馆季刊,2008(2):4-12. 被引量：45

同被引文献99

1梁君梅.网络环境下电子阅览室的安全管理[J].广西师范学院学报（自然科学版）,2006,23(S1):276-278. 被引量：4
2李高峰,陈永平,王岚霞.国外图书馆多元文化服务:理念、实践与模式[J].图书馆建设,2009(11):69-72. 被引量：25
3王秋菊,许启伟.多媒体技术的应用及发展趋势[J].成功,2007(11):215-215. 被引量：1
4郑晓红.多媒体技术与图书馆信息服务的变革[J].中国科技信息,2005(7):70-70. 被引量：4
5黄俊贵.提升阅读理论构建阅读社会[J].图书馆论坛,2005,25(6):38-42. 被引量：99
6王欣欣.阅读的本质与图书馆服务[J].图书馆论坛,2006,26(2):69-71. 被引量：56
7俞君立.论阅读原则[J].山西图书馆学报,1996,5(2):1-4. 被引量：2
8肖永英,陈永娴.阅读推广计划——深圳市社区图书馆的发展机遇[J].图书情报工作,2006,50(8):102-105. 被引量：48
9曾小敏.“全民阅读”存在的问题与对策[J].图书馆论坛,2006,26(5):104-106. 被引量：49
10邹婉芬.构建阅读社会:图书馆的使命与对策[J].图书情报工作,2007,51(3):113-116. 被引量：99

引证文献9

1王建波.公共图书馆电子阅览室工作初探[J].黑龙江科技信息,2010(17):88-88. 被引量：2
2王静.现代图书馆“后台化”服务发展策略[J].图书馆学刊,2010,32(9):74-75.
3王静.基于多媒体技术的图书馆管理模式的发展趋势研究[J].科技信息,2010(20):165-165. 被引量：3
4周小林.近十年来图书馆阅读研究的几个特点[J].图书与情报,2011(5):110-113. 被引量：15
5冯向梅,乔欢.国内外阅读研究的热点关键词知识图谱分析[J].情报探索,2013(3):11-16. 被引量：3
6陆波.阅读模式变革下的高校图书馆服务创新[J].图书与情报,2013(3):49-51. 被引量：23
7都平平,郭琪,李雨珂,孟勇,穆亚凤.基于社交媒体的网络学科信息交互推广服务[J].图书情报工作,2014,58(2):84-90. 被引量：41
8姜艺超.公共图书馆电子阅览室的建设与管理[J].内蒙古科技与经济,2015(1):125-126. 被引量：1
9贡金涛,陈利东.国内图书馆阅读研究论文的计量分析:2006-2017[J].北方文学（中）,2018,0(5):140-141.

二级引证文献88

1徐韵超.探析公共图书馆电子阅览室服务与管理[J].农业网络信息,2012(4):50-52. 被引量：2
2傅云霞.公共图书馆推广全民阅读的思考[J].江西图书馆学刊,2012,42(5):79-81. 被引量：16
3马兰.我国图情领域关于阅读研究进展的定量分析[J].当代图书馆,2012(4):69-71.
4李浪,王渝.公共图书馆电子阅览室建设与管理的几点思考[J].内蒙古科技与经济,2012(23):121-122.
5杜希林.关于拓展公共图书馆全民阅读服务功能的思考[J].图书馆工作与研究,2013(1):103-105. 被引量：21
6胡春波.“云端图书馆”面临的挑战与发展对策[J].图书馆学刊,2013,35(6):83-84.
7王彬.山东省公共图书馆读者阅读倾向的实证研究[J].山东图书馆学刊,2013(3):43-45.
8胡敏.高校图书馆阅读推广活动创新的几点思考[J].湖南科技学院学报,2013,34(6):205-207. 被引量：19
9赵娟.共词分析法探讨国内图书馆阅读研究热点[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2013,12(4):119-123. 被引量：1
10李红.图书馆为少年儿童读者服务刍议[J].现代情报,2013,33(12):167-169.

1王赟.浅谈青少年健康网络阅读习惯的培养[J].中国校外教育（上旬）,2014,0(12):11-11. 被引量：1
2马彩萍.如何走进《孟子》[J].语文教学与研究（综合天地）,2006(4):104-104.
3田兴秀.论三本论的实用意义[J].学术探索,1999(5):30-33. 被引量：2
4李成龙.《批判哲学的批判:康德述评》——李泽厚思想的初步表达[J].青年文学家,2011(3X):177-177.
5李利群.读书需要取舍的智慧[J].社区,2005(6):58-59.
6黄琳庆.艾思奇对马克思主义哲学中国化、时代化、大众化的重要贡献[J].广西社会科学,2011(11):38-41.
7夏海波,文艺.课外主题阅读指导的实践与思考[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(12):37-38.
8蔡洪.用户的负效应心理与图书馆服务[J].世纪桥,2008(7):152-152.
9刘志刚.铸造钢铁的意志领略生命的意义——《钢铁是怎样炼成的》阅读指导[J].中华活页文选（初三）,2011(9):26-44.
10宗妮.阅读疗法在焦虑大学生中的应用研究[J].鞍山师范学院学报,2008,10(4):105-107. 被引量：5

图书馆工作与研究

2009年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部