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国家示范性高职院校的“六全”模式建设实践
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摘要
国家重点建设100所示范性高职院校,是全国高职教育改革发展的一个重要战略举措,也是国家新时期新阶段高等职业教育的改革工程和质量工程。本文以浙江金融职业学院国家示范性高职院校建设为例,探索“六全”模式下的国家示范性高职院校建设。
作者
周建松
方华
机构地区
浙江金融职业学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2009年第11期80-82,共3页
China University Teaching
关键词
“六全”模式
国家示范性高职院校
建设
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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中国大学教学
2009年 第11期
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