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浅析影响学分制教学管理的因素
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摘要
我国高等学校开始试行学分制管理,对推动高等学校教学管理模式改革起了积极的作用。学分制最大的特点是实行了弹性学制和选课制,把学习的主动权交还给学生。目前,在学分制实施过程中,还是存在着一些问题,必须认真研究解决,进一步促进和完善学分制管理模式教的学改管革理,使学学分生制、教师学两分者制能改够革有机结合,尽快实现真正意义上的学分制。
作者
李伟
仝月荣
机构地区
上海交通大学药学院
上海交通大学教务处
出处
《中国校外教育》
2009年第10期36-37,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
教学管理
学分制
学分制改革
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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