高校特困家庭学生心理健康问题研究被引量：1

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摘要特困家庭学生是目前高校学生中一个动态的群体,是承受很多社会压力又易于自我封闭的群体,是特别需要关爱的群体。如何为这一特殊的群体创造条件和机遇,需要高校心理健康教育工作者的努力探索。只有了解掌握特困家庭学生心理特征和心理健康状况,才能有针对性地做好思想政治工作及相关工作。

作者申红

机构地区安徽建筑工业学院

出处《铜陵学院学报》 2009年第4期110-111,共2页 Journal of Tongling University

关键词特困家庭学生人格心理特征自我修养

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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