摘要
从高职财经类专业现状分析入手,剖析了当前高职财经类专业实践教学存在各种问题的深层次原因,并进而提出了提高认识、转变观念,争取政府及相关部门支持,建设"双师型"师资队伍,系统构建独立的实践教学体系,建立健全实践教学管理规章制度以及充分挖掘学生本身的潜力等六个方面的优化对策。
出处
《职业教育研究》
2009年第11期108-109,共2页
Vocational Education Research
基金
中华全国供销合作总社2008年规划课题<工学结合下的高职财经类专业实践教学模式研究与实践>(课题编号:GX0810)部分研究成果
