期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加快地方高校发展的有效途径

下载PDF

导出

摘要提高高等教育教学质量既是时代的必然要求，也是高等教育发展的需要，更是建设高等教育强国的有力保障，是高等教育的系统工程和生命线，是高校建设永恒的主题。地方高等院校发展的有效途径是提高教学质量、提升科研创新、发挥自身优势。为此要做好“四创建和一阻止”。

作者刘红军杨艳秋

机构地区五邑大学

出处《陕西教育（高教版）》 2009年第10期159-160,共2页

关键词高等教育教学质量教学团队科研创新平台

分类号 G648.4 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献8

1陈晓琳,张涛.以教学团队建设为突破口提升大学教风[J].教书育人（高教论坛）,2008,0(24):101-102. 被引量：1
2周邵生.创建师生“交流”平台活跃思政教育形式[J].中国高等教育,2008(11):38-39. 被引量：6
3赵沁平.以科学发展观为统领推进高校科技工作又好又快发展[J].中国高校科技与产业化,2008(1):14-21. 被引量：2
4刘德宇.大力实施教育质量工程全面提升人才质量[J].黑龙江高教研究,2007,25(6):8-10. 被引量：7
5刘宝存.建设高水卒教学团队促进本科教学质量提高[J].中国高等教育,2007(5):29-31. 被引量：336
6张洪恩.高等教育质量提高的对策研究[J].黑龙江高教研究,2004,22(7):48-49. 被引量：3
7郑慕洁.扬长避短的交流方式──网上英语角[J].中国远程教育,2001(6):50-51. 被引量：5
8段奇,张玉敏.自觉加强师生交流，努力提高教学水平[J]山东工业大学学报(社会科学版),1994(04).

二级参考文献6

1邱柏生.从政治沟通角度看思想政治教育的有效性[J].思想教育研究,2006(4):10-14. 被引量：6
2李景山,张影.增强思想政治教育实效性重在创新[J].思想教育研究,2007(2):49-51. 被引量：10
3李建平.EPD教育在中国[N].中国教育报,2003—4—27.
4赵沁平.要把学风建设作为高校的基础建设来抓[J].中国高等教育,2002(13):3-6. 被引量：61
5张尧学.扎实推进“质量工程” 抓紧抓实精品课程建设[J].中国高等教育,2003(9):4-5. 被引量：186
6赵艳林.培养创新人才:大学教学模式的传统与变革[J].中国高等教育,2003(15):31-32. 被引量：37

共引文献353

1赵春贺.“新时代”背景下应用型本科院校大学英语教学改革研究[J].中外企业家,2020,0(4):195-195. 被引量：2
2王晓东,朱申敏.工科专业课教学团队建设及教学内容改革——以“材料科学基础”课程为例[J].高等工程教育研究,2021,69(S01):47-50. 被引量：5
3孙卫东,李凯,梁欣泉.亚热带地区食品科学与工程专业建设设想[J].广西大学学报（哲学社会科学版）,2008,30(z1):107-108. 被引量：1
4黄芬香.河南电大汉语言文学专业教学团队建设的思考[J].河南广播电视大学学报,2010,23(2):80-82. 被引量：5
5李海燕.论团队建设在培养高校英语特色人才中的作用[J].长春教育学院学报,2012,28(7).
6宋凌,张翅,秦济德.校企合作人才培养模式下制约教学团队建设的因素研究[J].中国卫生产业,2013,10(2). 被引量：2
7徐欣.构建本土音乐艺术实践教学团队的研究与实践[J].大家,2012(17):76-77. 被引量：2
8李玉梅.高校合作型教学团队建设的几点思考[J].长春理工大学学报（自然科学版）,2010,33(7):166-167. 被引量：3
9李琳琳.高校教学团队建设的研究与思考[J].商情,2008(2):205-205. 被引量：1
10蒿丽萍,王玉平,张疆.内蒙古开放大学建设中的教学团队运行机制研究[J].广播电视大学学报（哲学社会科学版）,2013(2):114-119. 被引量：5

1李九生,裘国华.基于科研创新团队的专业硕士培养研究[J].西部素质教育,2016,2(6):3-3. 被引量：1
2武金峰,李文亮.伊犁师范学院科研创新平台建设与运行机制研究[J].伊犁师范学院学报（自然科学版）,2007,1(4):77-80.
3俞乐,刘拥海,崔铁成.新升地方高校强化协同创新的挑战与对策[J].高教论坛,2013(3):30-32. 被引量：2
4王雪琴,谭晓蓉,张璐,张慧茹.生物技术专业本科生科研创新能力培养模式探讨[J].教育教学论坛,2013(42):213-214. 被引量：4
5邓泓,邱晓红,彭莹琼.以科研创新平台为结合点,促进科研与教学有机融合[J].计算机教育,2010(21):65-68. 被引量：4
6李玉雄.当代大学生创新能力培养的路径选择刍议[J].广西民族师范学院学报,2013,30(5):128-130.
7武军艳,方彦,孙万仓.农科类大学生科研创新能力培养之我见[J].湖北科技学院学报,2014,34(4):91-92. 被引量：5
8苑宁,邵娟娟,贾丽娜,王鑫,张蕴哲,张伟.新校区食品类专业实习改革初探——以河北农业大学渤海校区食品系为例[J].农产品加工,2016(4):78-80. 被引量：1
9沈剑敏,吕洁,刘孟玥,王勇.大学生科研训练计划现状调查与对策[J].实验室研究与探索,2017,36(2):185-188. 被引量：20
10虞宁宁.多学科研究在高等教育领域中的价值[J].高等理科教育,2010(5):19-23. 被引量：2

陕西教育（高教版）

2009年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部