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中职学校和谐向上班风建设的途径

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摘要良好的班风具有一种无形的约束作用和强大的同化力量．有助于班级管理和建设，本文对中职学校和谐向上班风建设的途径作一探讨。

作者黄萍

机构地区湖北省十堰市郧阳科技学校

出处《中等职业教育（理论版）》 2009年第10期28-29,共2页

关键词班风建设和谐向上途径

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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中等职业教育（理论版）

2009年第10期

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