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思想政治课“生活化”的内涵与实施被引量：2

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摘要我国著名的教育家陶行知先生曾经说过＂生活即教育＂、＂社会即学校＂,主张＂在生活里找教育,为生活而教育＂。实施新课程以来,广大教师都在教学中联系现实生活、重视实践环节,但受传统教学观念、教师专业素质、学生学习时空等多种因素的影响，在日常的教学过程中以本为本、照本宣科的现象依然比较普遍。如何准确把握生活与实践的基本内涵，深入探索生活与实践的操作策略，真正在常态的教学过程中有效落实，仍是当前思想政治课教学改革中的一个突出问题、一项重要工作。

作者关萍

机构地区河南省浚县第一中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2009年第9期19-20,共2页

关键词 “生活化” 思想政治课教师专业素质实践环节教学观念教学过程教育家学习时空

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2009年第9期

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