护理专业德育课程中应增强人文知识教育

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摘要本人在医院进行了实际考察体验．主要是对医院护理部负责人的采访、对病人的调查、对新护士工作情况的了解和对我校的实习生工作情况的了解等。这次考察实践的重点是护理工作对护士在道德和人文方面的要求，以便为我们今后的德育课教学工作有所帮助。通过这次考察实践我感触很多．对我的启发很大。护士直接面对的对象是病人。而不是机器，所以就更需要更高的人文知识修养。

作者赵润平

机构地区无锡卫生高等职业技术学校

出处《成才之路》 2009年第31期15-15,共1页 Way of Success

关键词人文知识教育德育课程护理专业护理工作教学工作知识修养负责人实习生

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G41 [文化科学—教育技术学]

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