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实用为主 够用为度——树立教学新理念,增强语文教学的实用性
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摘要
中等职业教育是为国家培养有文化有技能较高素质的技术工人服务。语文是中职课程设置中主修科目,学习语文既能为中职学生学习技能打下文化基础,又能提高学生的文化素养。然而我国传统的语文教学基本上沿袭教师讲、学生听的满堂灌教学形式,致使中职语文课堂教学效应往往不那么如人意,语文训练基本上脱离了生活。改革开放以来,在蓬勃的语文教学改革中联系生活、切近生活成了一种趋势,尤其是职业教育教学改革也出现了一片新天地。教材的编写能逐步结合目前中等职业学校生源和技能紧缺人才专业培养的实际需要,本着以“实用为主,
作者
李富民
机构地区
陕西省米脂县职教中心
出处
《西北职教》
2009年第10期27-27,共1页
关键词
语文教学改革
中等职业教育
中职学生
学习技能
联系生活
教育教学改革
中等职业学校
专业培养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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西北职教
2009年 第10期
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