加强校园文化建设促进大学生心理健康发展

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摘要校园文化对学生的身心健康发展起着重要的隐性影响作用，加强校园文化建设可以提高大学生的心理健康教育水平，使大学生受到潜移默化的影响，在不知不觉中接受心理健康教育。本文从校园文化的含义入手，在分析校园文化的心理功能的基础上，探讨了校园文化的构建和优化的策略和手段，以期为大学生心理健康教育探讨一条新的途径。

作者王俊燕

机构地区山东省青年管理干部学院政法系

出处《21世纪（理论实践探索）》 2009年第10期98-99,共2页 The tuenty-first century

关键词校园文化心理功能构建和优化

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学] G641 [文化科学—高等教育学]

引文网络
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21世纪（理论实践探索）

2009年第10期

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