摘要
职业指导是沟通教育与社会,教育与职业以及人与职业的一座重要的桥梁[1]。现阶段中职生进入职业学校时往往对自己未来要从事的职业感到非常茫然,虽然在学习过程中的耳濡目染使他们对未来所从事的职业有所了解,但是目标仍不明确。另外,随着高校的不断扩招,中职生的就业压力明显增加。因此在引导中职生学好专业技能的同时,加大对他们的职业指导力度势在必行。我校药剂专业依据不同年级学生的特点,设定了不同的职业指导工作目标和工作方案,经过连续三年的实施,学生的就业率显著提高,收到了很好的效果。
出处
《卫生职业教育》
2009年第20期27-29,共3页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
