应用本科专业学生制图课程教学中空间思维的培养

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摘要本文针对应用本科工科专业学生的培养方针,阐述了制图课程空间思维能力培养的重要性,提出并建立了制图课程教学中如何培养学生空间思维能力和方法,对提高教学水平有着积极的促进作用。

作者耿雪霄刘文波

机构地区广西工学院鹿山学院

出处《科教文汇》 2009年第31期103-103,共1页 Journal of Science and Education

关键词学生制图课程空间思维培养

参考文献2

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科教文汇

2009年第31期

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