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初中体育考试的性质和操作方法
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摘要
在我国大力提倡素质教育,反对应试教育的新形势下,社会各界对于初中升学体育考试的意见也各不相同:一种观点是,升学体育考试是应试教育,加重了学生的负担,应当取消;另一种观点是,要进行初中升学体育考试,这样才能提高学生的身体素质,促进学生全面发展。其实,这两种观点都有自己的道理。作为体育教师,笔者更倾向于第二个观点。下面笔者结合多年初三教学工作经验,谈谈对初中升学体育考试的认识。
作者
顾汉松
机构地区
江苏省靖江市斜桥中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第10期79-79,共1页
New Campus
关键词
升学体育考试
初中
操作方法
学生全面发展
性质
应试教育
素质教育
身体素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G807.3 [文化科学—体育训练]
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新校园(上旬刊)
2009年 第10期
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