材料学科创新能力教育初探被引量：1

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摘要创新是当今中国最重要的课题。肩负高等人才培养的高等学校如何在学生在校的有限时间内,向学生传授创新思维方式、培养原创意识和精神是迫在眉睫的任务。积极倡导高等教育的创新能力教育,才能培养出具有创新能力的人才,才能使创新型国家的建设成为现实。在此基础上,提出了创新能力培养的主渠道,强调了第二课堂和个性培养的作用。

作者王磊刘常升蒋敏刘春明

机构地区东北大学

出处《中国冶金教育》 2009年第5期44-46,共3页 China Metallurgical Education

关键词创新能力材料科学与工程教育研究终身学习

分类号 TB30-4 [一般工业技术—材料科学与工程]

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