期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈小学低年级语文课写字教学
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《全日制义务教育语文课程标准》中,明确要求学生应具有适应需要的识字写字能力,并在小学阶段达到用“硬笔书写楷书、行款整齐、有一定的速度”的基本要求。我国的基础教育已经把写字教育作为学生的一项基本技能和一门必修课程。从小学阶段开始,培养孩子们写字的兴趣,为他们将来掌握祖国的书法艺术打下一个良好的基础,
作者
赵有楠
机构地区
柳河县长青小学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第9期144-144,共1页
关键词
《全日制义务教育语文课程标准》
写字教学
小学低年级
小学阶段
写字能力
必修课程
基本技能
写字教育
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何善亮.
在探究中学习探究 理解探究——中美“密度”教材比较与思考[J]
.学科教育,2001(10):20-23.
被引量:2
2
适应需要 协调发展[J]
.中国成人教育,1996(11):32-32.
3
王敏.
提高小学生作文能力的点滴体会[J]
.吉林教育(综合),2012(4):81-82.
被引量:1
4
毛杰.
面向未来 适应需要[J]
.有色金属高教研究,1992(00A):37-39.
5
陈学雷.
在构建和谐社会的进程中创新大学生思想政治教育[J]
.教育与职业,2009(21):57-59.
被引量:5
6
李凤坤.
走向有效的低年级语文课堂[J]
.作文成功之路(小学),2013(7).
7
李英武.
培养学生语感,提高阅读能力[J]
.内蒙古教育(B),2011(4):31-32.
8
李芳.
我国高校创新型人才培养模式探析[J]
.襄樊学院学报,2007,28(7):67-70.
被引量:8
9
智育.
发明之母是需要——适应需要发明法[J]
.少年发明与创造(小学版),2011(7):24-25.
10
王晓红.
“五位一体”培养创新型思品骨干教师队伍[J]
.教育科学论坛,2001(1):42-43.
吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部