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加强无机化学设计性实验教学的设想
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摘要
设计性实验作为一种新的培养学生科研和创新能力的实验教学模式,近几年越来越受到人们的重视。本文叙述了无机化学设计性实验的特点、分析了设计性实验被忽视的主要原因,着重对加强设计性实验教学提出了一些设想。
作者
张秀芹
机构地区
渭南师范学院化学化工系
出处
《科技信息》
2009年第25期I0146-I0146,共1页
Science & Technology Information
关键词
设计性实验
原因
设想
分类号
O4-4 [理学—物理]
O61-4 [理学—无机化学]
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