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“全场景教育质量管理”下城乡教育协调发展丈量“全景”

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摘要轻柔的音乐响起，钓鱼嘴小学年轻的老师们，一个个走上主席台，讲诉自己在育才小学老师们帮助下的成长故事。

作者谢伯平

机构地区《今日教育》编辑部

出处《今日教育》 2009年第9期34-35,共2页 Education Today

关键词教育协调发展教育质量管理全景城乡场景老师小学

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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今日教育

2009年第9期

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