期刊文献+

全球化进程中海外华文教育的含义嬗变及其历史分期——以东南亚地区为例 被引量:6

The Evolution of the Overseas Chinese Education Connotation and its Historical Division under the Globalization——Taking Southeast Asia as an Example
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 迄今,海外华文教育已有几百年的历史,期间经历了从华侨教育向华文教育的转变。在全球化进程不断加速发展的今天,海外华文教育的含义发生了嬗变,其内涵不断丰富,外延随之扩大。关于海外华文教育的历史,许多学者多从发展兴衰的角度进行分期,笔者认为从认同转换的角度进行分期,更能体现教育的本质特征和东南亚的地区特征。 So far, the overseas Chinese education has existed for several hundred years, in which it experienced the shift from Hua Qiao education to Hua Ren education. At the time with a rapid globalization, the connotation of overseas Chinese education has been changing and expanding. On the division of overseas Chinese education, many scholars do from the perspective of its rise and fall, about which I have a different idea. In my opinion, it can refleet better the nature of education itself and the regional characteristics of Southeast Asia if we do from the perspective of Chinese identity conversion.
作者 胡春艳
出处 《东南亚研究》 CSSCI 2009年第4期64-68,共5页 Southeast Asian Studies
关键词 海外华文教育 含义嬗变 历史分期 东南亚 Overseas Chinese Education Evolution of Connotation Historical Division Southeast Asia
  • 相关文献

参考文献5

  • 1(马来西亚)华社研究资料中心编.《检讨马来西亚华文教育》,1990年,第41页.
  • 2李海峰.《华文教育促进世界的和平繁荣与进步》,http://news.qq.com/a/20071104/001453.htm,2007年11月4日.
  • 3彭俊.华文教育的百年轨迹和发展规律[J].绍兴文理学院学报,2007,27(3):40-44. 被引量:3
  • 4陈福璇.《南洋华侨的教育谈》,载《华侨教育论文集》,国立暨南大学南洋文化事业部,1929年,第372页.
  • 5杨宜音:《文化认同的独立性和动力性:以马来西亚华人文化认同的演进与创新为例》,载张存武主编:《海外华族研究论文集(第三卷<文化、教育与认同>)》,台北:华侨协会总会出版社,2002:407—420

共引文献6

同被引文献113

引证文献6

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部