出处
《中国误诊学杂志》
CAS
2009年第26期6520-6520,共1页
Chinese Journal of Misdiagnostics
参考文献4
-
1梁涛,李峥.论护理临床教学的几个重要环节[J].中华护理杂志,1999,34(3):167-169. 被引量:154
-
2陶莉,刘莹莹.护生临床带教质量管理的创新与体会[J].护士进修杂志,2007,22(6):544-545. 被引量:14
-
3陈玉昆.教育评价学[M].北京:人民教育出版社.2003:12-13.
-
4Cust,A REI.ATIONAI. View of learning:Impliation for Education[J].Nursing Education Today,1996,16(3) :256-266.
共引文献168
-
1温伟英,毛翠云.浅谈提高临床护理带教的方法[J].当代护士(中旬刊),2003,10(5):54-56. 被引量:3
-
2林珊瑚.护理临床教学方法改进的探讨[J].齐鲁护理杂志,2007,13(21):92-93. 被引量:6
-
3李华.护士在护患纠纷中的心理应激反应与防范措施[J].河南外科学杂志,2008,14(5):122-123. 被引量:3
-
4陆忠萍,康敏,顾赛珊.激励方法在教育中的应用和效果评价[J].上海护理,2001,1(2):46-48.
-
5宋开兰,乔惠梅,秦发伟.院校联合教学检查中反馈的临床带教问题及改进策略[J].中华现代护理杂志,2007,13(33):3230-3231. 被引量:1
-
6岳春生,陈丽娟,乔见萌,陈牡.新形势下提高临床护理教学质量的探讨[J].总装备部医学学报,2005(4):218-219.
-
7蒋文英,阎胜娟,王昭.护理程序在骨科手术室护生带教中的应用[J].内蒙古医科大学学报,2012,34(S4):689-691.
-
8董明芬,应爱武.换位思考在护生静脉输液技术带教中的应用[J].南方护理学报,2004,11(8):66-67. 被引量:14
-
9魏丽丽,何仲,陈良英.专科护生临床课隔周见习带教方法探讨[J].护理研究,2004,18(8):1401-1402. 被引量:7
-
10张婷,罗亮,刘红梅,周晓荣,曲丽.重症监护护理教学中提高非语言沟通能力的研究[J].实用医技杂志,2004,11(09A):1759-1760. 被引量:1
-
1段春英,赵书彦.血液透析病人健康教育的实施[J].吉林医学,2005,26(7):759-759. 被引量:3
-
2孙会珍.冠心病合并糖尿病患者CABG围手术期护理[J].山东医药,2010,50(2):78-78.
-
3许蓉.在实习阶段抓好护生与病人进行语言沟通的实践[J].中华医院管理杂志,2000,16(6):379-380. 被引量:1
-
4殷云,岳旭丽,李艳萍.类风湿关节炎患者延续护理研究进展[J].世界最新医学信息文摘,2015,15(23). 被引量:3
-
5蒋小娟.试论住院肿瘤病人的优质护理[J].健康必读(下),2011(12):197-197.
-
6王凤丽,左荣杰.家庭护理势在必行[J].吉林医学信息,1995(4):41-41.
-
7蔡玉杰.心肌梗死患者的护理[J].中国医药指南,2013,11(9):713-714.
-
8张玲.在转变护理模式中塑造护士新形象[J].锦州医学院学报,2000,21(2):112-112.
-
9吕改玲,吴春芳,李艳阁.临床护理带教方法的探讨[J].医学信息,2012,25(8):32-32.
-
10朱晓丽.经皮肾镜取石术后出血病人护理[J].世界最新医学信息文摘,2013,13(20):424-424.
;