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试论基于素质教育的高职体育教学改革 被引量:21

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摘要 素质教育观下的高职院校体育教学肩负着传授体育知识、培养集体主义精神、养成终身体育习惯、增强反应力和耐久力的任务,应体现学生的生理、心理和职业特点,应从教学内容到教学模式对传统体育进行改革。
出处 《教育与职业》 北大核心 2009年第24期124-125,共2页 Education and Vocation
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