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基于模糊综合评判模型的家教效果分析
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摘要
运用模糊综合评判确定了评价指标体系及其结构,提出了适合评价指标体系的模糊综合评判模型,应用所建立的模型进行计算,对中小学生家教进行了效果分析。
作者
许爽爽
马芳
机构地区
沈阳工业大学
出处
《大众科技》
2009年第9期43-44,共2页
Popular Science & Technology
关键词
家教
评价指标体系
模糊综合评判模型
分类号
G785 [文化科学—教育学]
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大众科技
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