期刊导航
期刊开放获取
vip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发挥工程技术中心优势 创新研究生培养模式
被引量:
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
对工程技术中心的主要功能及其在人才培养方面的作用进行了简要的分析,探索了依托工程技术中心的产学研结合,采取研究生导师、工程技术研究中心和现场指导教师“三结合”模式培养研究生的途径。充分发挥工程技术中心的科研实体优势,从课题申报、经费筹措、科研专用设备自制等方面着手构建科研育人平台,并介绍了利用科研育人平台不断创新研究生培养模式,全面推进素质教育的一些做法及特点。
作者
杨涤心
机构地区
河南科技大学材料科学与工程学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第9期118-118,111,共2页
关键词
工程技术研究中心
产学研合作
研究生教育
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
F279.244.4 [经济管理—企业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
6
引证文献
2
二级引证文献
5
参考文献
3
1
王会朋.
注重科研能力培养 着力提高研究生教育质量[J]
.国家教育行政学院学报,2007(11):29-31.
被引量:7
2
王长清,熊远著,邓昌彦,梅书棋.
发挥工程中心优势 促进科技成果转化[J]
.华中农业大学学报(社会科学版),2002(4):99-101.
被引量:1
3
蔡言厚,兰云.
实施“科教兴国”的一种构想——在研究型大学里建立工程技术研究中心[J]
.有色金属高教研究,1999(2):92-95.
被引量:1
二级参考文献
2
1
吴厚平,蔡言厚,李卫.
科技、教育、经济一体化发展的科技新体制探讨[J]
.研究与发展管理,1996,8(2):24-26.
被引量:2
2
蔡言厚,兰云,王群健.
研究型大学在科技与发展中的地位和作用[J]
.有色金属高教研究,1996(1):98-100.
被引量:2
共引文献
6
1
雷剑波.
研究生综合科研能力培养的教学与实践[J]
.中国科教创新导刊,2008(31):23-24.
被引量:1
2
权国政,周杰,李军超,罗键.
模具研究生创新人才培养模式研究[J]
.科教文汇,2009(6):47-48.
被引量:4
3
赵军.
新中国60年学位与研究生教育流变[J]
.高校教育管理,2009,3(5):87-92.
被引量:5
4
苑林宏,肖荣,封锦芳,余焕玲,麻微微.
浅谈研究生科研能力的培养[J]
.卫生职业教育,2013,31(16):16-17.
被引量:1
5
张睦楚.
博士生联合培养中的多重困境及其超越[J]
.国家教育行政学院学报,2015(6):29-33.
被引量:4
6
罗向阳,刘粉林,刘勇,杨春芳,芦斌,巩道福.
研究生科研综合能力“4+1”培养方法探索[J]
.中国电子教育,2015(2):29-34.
被引量:1
同被引文献
6
1
丁政,张光宇.
企业软实力结构模型的构建与解析[J]
.科学学与科学技术管理,2007,28(7):115-121.
被引量:41
2
苗青.
导师在研究生培养中的作用[J]
.中国研究生,2008(7):6-8.
被引量:6
3
魏进平.
地方高校研究生培养模式--产学研合作教育的探索[J]
.国家教育行政学院学报,2008(9):65-68.
被引量:25
4
张意忠.
论导师团队建设对研究生培养质量的提高[J]
.江西师范大学学报(哲学社会科学版),2009,42(1):130-134.
被引量:58
5
侯金才,王滨,张翠香.
组建导师团队 培养创新型研究生[J]
.卫生职业教育,2010,28(5):5-6.
被引量:9
6
赵海涛,单玉华,封克,钱晓晴,王小治,柏彦超.
浅析高校研究生团队导师制的内涵与积极作用[J]
.职业时空,2010,6(9):1-2.
被引量:9
引证文献
2
1
李妍.
土建类院校工程研究中心研究生培养模式研究[J]
.吉林建筑大学学报,2013,30(6):78-80.
2
晏磊,王伟东,王彦杰.
基于校企共建工程中心的研究生导师团队建设与实践[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2014(4):84-86.
被引量:5
二级引证文献
5
1
晏磊,王伟东,王彦杰,孙冬梅,高亚梅.
以团队为依托培养研究生创新能力[J]
.西部素质教育,2016,2(4):3-4.
被引量:2
2
张志军,刘永,刘清,李广悦,章求才,贺桂成,桂荣,招国栋.
导师创新团队建设促进专业学位研究生教育协同培养模式[J]
.中国冶金教育,2016,21(3):99-101.
被引量:4
3
李梦云,黄炎坤,张卫宪,刘太宇,杨建平.
饲料工程技术研究中心在学科建设中的定位思考——以河南牧业经济学院饲料工程技术研究中心为例[J]
.河南农业,2016,0(36):34-35.
4
赵君,董文文,吴亚盘,侯东芳,乔秀清,李双,李东升.
“双一流”大学建设背景下依托学术团队提升研究生科研创新能力探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2019,2(17):107-108.
被引量:5
5
许同乐,杨先海,孙砚飞,司马中文,马金英.
研究生导师队伍建设——以仪器仪表工程学科为例[J]
.西部素质教育,2020,6(10):117-118.
被引量:3
1
邓小玲.
发挥现代传媒在高校思想政治教育中的作用[J]
.学理论,2014(19):188-189.
被引量:1
2
李宁.
基于校企合作的研究生培养模式研究[J]
.现代商贸工业,2012,24(15):102-103.
被引量:4
3
伍虹.
发挥优势 创新实践[J]
.课外阅读(中),2011(6):36-37.
4
熊国兰,黄学英,李凤旗.
依托信息化资源优势 创新电子档案的管理[J]
.中小学信息技术教育,2013(9):91-92.
5
田奋飞.
竞争优势:以非可持续性到可持续性的分析[J]
.北方经贸,2000(6):142-144.
6
汪文.
创新的新模式[J]
.企业文化,2013(2):75-76.
7
天津工业大学[J]
.求学(理科版),2010(A02):11-12.
8
王德庄.
创新实验室项目化管理研究——以黑龙江大学创新实验室为例[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2013(2):82-83.
9
杨文,昌家杰.
以“三结合”模式培养高素质人才——访南方医科大学校长郑木明[J]
.教育与职业,2007(34):77-78.
10
周允利.
“三点一线”的魅力——谈谈我校家庭、社会、学校的“三结合”模式[J]
.广西教育,2004(03B):38-39.
陕西教育(高教版)
2009年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部