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提高儿科临床实习教学工作质量的方法探讨
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摘要
为了提高儿科临床实习教学工作质量,对教学方法进行探讨,认为应强化临床实习的管理、进行入科指导、实行责任导师制、加强临床思维能力及实践技能的培养、完善儿科临床实习的考核制度,引导学生重视临床实践。
作者
何雯
张瑛
鲁萍
梁琨
徐静
黄永坤
机构地区
云南省昆明医学院第一附属医院儿科教研室
出处
《中国医药指南》
2009年第15期156-156,共1页
Guide of China Medicine
关键词
临床实习
工作质量
方法
儿科
分类号
R192 [医药卫生—卫生事业管理]
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