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高职院校《基础会计》课程改革思考

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摘要本文从高职院校学生的培养目标出发，通过分析学生在《基础会计》学习中存在的一系列问题，提出该课程改革的方案。

作者任芳丽李普玲

机构地区陕西财经职业技术学院

出处《管理观察》 2009年第24期199-199,共1页 Management Observer

关键词教学内容基本技能模拟操作教学方法

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] F230-4 [经济管理—会计学]

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2009年第24期

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