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借助现代教育技术推进教学改革被引量：1

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摘要 “教师主导，学生主体”，促进学生的主动、探究、合作学习，培养学生的实践精神和创新能力，是当前新课程改革的要求。现代教育技术的普及应用，对师生在教学中的地位、学生的学习方式方法及能力发展都产生积极的影响。

作者周作民安立明

机构地区山东省淄博市临淄区敬仲镇第二小学

出处《中国教育技术装备》 2009年第22期167-167,共1页 China Educational Technology & Equipment

关键词现代教育技术教学改革学生主体新课程改革合作学习创新能力能力发展学习方式

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2009年第22期

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