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资源环境科学专业课程体系改革与实践 被引量:4

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摘要 本文以河南科技大学为例,探讨了资源环境科学专业课程体系构建的基本思路和依据,介绍了该专业课程体系的基础模块、专业模块、实践模块和素质教育模块等基本构架,提出了课程体系改革与教学内容、教学方法、教学手段等方面改革的关系问题,以及课程体系改革成果的应用推广与交流提高的关系等一些问题与思考。
机构地区 河南科技大学
出处 《科教文汇》 2009年第24期34-35,共2页 Journal of Science and Education
基金 河南科技大学重大教学改革计划项目(2007Z-011)
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参考文献2

二级参考文献2

共引文献33

同被引文献37

引证文献4

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