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工科复变函数课程教学改革浅议
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摘要
本文介绍了工科类专业复变函数课程的教学改革,主要从教学内容的调整、教学方法的变化、教学手段的更新以及考核方式的多样化四个方面入手探讨了这门课程的教学建议。
作者
朱永刚
机构地区
三峡大学理学院
出处
《科技信息》
2009年第2期80-80,共1页
Science & Technology Information
关键词
复变函数
教学改革
分级教学
多媒体教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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