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健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者自我管理行为的影响

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摘要 目的:探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者自我管理行为的影响。方法:对60例COPD患者进行健康教育,对教育前和教育后6个月的各项指标进行自身对照研究。结果:教育后6个月患者的COPD相关知识的测试成绩、肺功能、自我管理行为等各项得分均有明显改善。结论:健康教育能提高患者对COPD的认识,增进肺功能,改善患者的自我管理行为。
作者 周海荣
出处 《现代医药卫生》 2009年第17期2648-2649,共2页 Journal of Modern Medicine & Health
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