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论档案在教学评估中的监督作用

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摘要 在教学评估中,档案如何定位,档案究竟扮演什么样的角色,这是本文所探讨的问题。在阐述这些问题的同时,提出教学日常管理和档案建设遵循的原则和方向,进而使档案的基础建设更好地为学校的发展服务。
作者 王珊 刘倩
机构地区 河北大学
出处 《兰台世界(下半月)》 北大核心 2009年第8期49-50,共2页 Lantai World
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