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简论系统方法与能力培养

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摘要 运用系统方法论原理,结合我国高等学校体育教育专业教学实践探索,建立培养学生教学能力结构指标体系,提出相应对策.意为提高体育教育专门人才培养质量提供效益.
作者 张锡枝
出处 《曲阜师范大学学报(自然科学版)》 CAS 1998年第3期105-107,共3页 Journal of Qufu Normal University(Natural Science)
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