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引进英文电影改进大学英语听力的现状 被引量:1

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摘要 各级英语学习大纲都特别强调英语听力的重要性,但在我国大部分高校里,听力的现状仍然令人担忧。英文电影是集视觉、听觉为一体的听力素材,如果能合理地利用,将有利于提高学生的听力意识、丰富听力教材、改进听力方式以及促进多媒体设备的作用,从而改进目前我国大学英语听力的现状。
作者 王媛媛
出处 《电影文学》 北大核心 2009年第16期157-158,共2页 Movie Literature
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