我国部分医学院校五年制临床医学必修课课时比较分析被引量：2

导出

摘要我国部分医学院校五年制临床医学必修课课时比较分析湖南医科大学康玉唐，陆志刚，彭敏宁，胡盛麟，王菲菲为了加强兄弟院校之间的交流和为课程＊改革提供参考，我们收集了我国部分医学院＊校的教学计划进行了统计分析，现将部分部＊属院校５年制临床医学专业必修课开设情...

作者康玉唐陆志刚彭敏宁胡盛麟王菲菲

机构地区湖南医科大学

出处《医学教育》 1998年第4期9-13,共5页 Medical Education(China)

关键词医学本科教育临床医学课时

同被引文献7

1苏博,陈胜秋,马飞,殷进功,林永超,尹维宏,栗文彬,王东光,高爱国.实施新的人才培养方案造就适应21世纪高素质人才——临床医学专业(本科)教学内容和课程体系改革研究[J].中国高等医学教育,2000(1):13-16. 被引量：25
2孙宝志.高起点高质量修订与实施医学本科专业新一轮教学计划[J].中国高等医学教育,2000(1):19-21. 被引量：12
3周同甫.临床医学本科课程体系改革[A]..中美医学教育改革研究会论文集[C].,1999.20—26.
4刘云,冯丽光,孙江川,杨锡蒂.医学教育中传统教学法与参与式教学法的利弊分析[J].西北医学教育,1999,17(1):25-26. 被引量：11
5苏维,郭明晶,李志鹏.小组讨论式教学方法与传统教学方法的比较[J].现代预防医学,2000,27(4):536-538. 被引量：29
6梅人朗.世界一流医科大学排名榜[J].国外医学（医学教育分册）,1994,15(3):106-108. 被引量：9
7张华芳,俞朝阳,周来温,沈澄.以问题为中心的综合医学教育模式初探[J].西北医学教育,2003,11(4):257-258. 被引量：30

1陈良海,李刚,彭永权.关于医学本科教育中加强科研能力培养的探讨[J].医学教育,1997(5):8-10.
2康玉唐,陆志刚,彭敏宁,胡盛麟,王菲菲.我国部分医学院校五年制临床医学必修课课时比较分析[J].西北医学教育,1998,16(3):143-145.
3张超,余佩武.关于医学生临床实习教学方法的探讨[J].中国新医药,2004,3(8):146-147. 被引量：12
4全科医生规范化培养标准颁布[J].中国卫生产业,2012,9(24):1-1.
5冉宝才.检验医学本科教育与检验医师的培养[J].国际检验医学杂志,2013,34(20):2780-2780. 被引量：9
6赵松,刘宝华.普通外科实习带教体会[J].现代医药卫生,2009,25(23):3665-3666.
7江凌凌,何彦芳.医学院校基础医学实验教学改革实践与思考[J].重庆医学,2011,40(22):2286-2287. 被引量：29
8宋汉君,姜思政,罗佳滨,梁衍峰,苗智.新形势下医学教育培养模式和目标的探索与实践[J].中华医学教育杂志,2006,26(3):7-9. 被引量：7
9肖莉华,杨素清,曾庆良,林慧芳,陆家海,秦鉴,王淑珍,肖海鹏.五年制临床医学专业学生临床实践教学导师制满意度调查[J].中华医学教育杂志,2011,31(6):815-816. 被引量：3
10于东明,文曙光,李明善,闫素云,邓锦波.人体解剖学双语教学探索与实践[J].解剖学杂志,2008,31(2):298-299. 被引量：7

医学教育

1998年第4期

内容加载中请稍等...