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由叶圣陶“读整本书”思想谈小学整本书阅读

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摘要 “读整本书”是叶圣陶语文教育恩想的重要组成部分。学校要从学生年龄特点、读物特点、阅读能力元素出发对整本书阅读进行指导，在阅读过程中培养学生良好的阅读习惯，同时发展语言，锻炼思维，丰富体验。

作者李怀源

机构地区山东省德州跃华学校小学部

出处《复印报刊资料（小学各科教与学）》 2009年第8期39-41,48,共4页

关键词小学语文叶圣陶读整本的书整本书阅读

分类号 G633.33 [文化科学—教育学] G633.3 [文化科学—教育学]

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复印报刊资料（小学各科教与学）

2009年第8期

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