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提高当前青少年集体主义教育的针对性和实效性探析

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摘要曾几何时,我们一直在质疑当今青少年的集体主义精神。如何对青少年进行集体主义教育,在汶川大地震中青少年用行动给了我们启示。青少年集体主义教育要贴近现实、贴近生活、贴近青少年群体,符合青少年的思想特点和行为选择方式,寻找适合青少年的教育途径,切实提高教育的针对性和实效性。

作者程修云贺示婷

机构地区江西理工大学

出处《科技信息》 2009年第22期372-372,共1页 Science & Technology Information

关键词汶川大地震青少年集体主义教育

分类号 P315.9 [天文地球—地震学]

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2009年第22期

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