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在研究型教学中推进创新人才的培养
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摘要
研究性教学作为一种教学理念,在大学教学改革中成为实践领域的研究热点。创新人才的培养可以通过研究型教学来实现,这已经为多数高校,尤其是研究型大学所认可。在大学研究型教学中,实施有效的教学策略,选择合适的研究型教学模式,优化多种教学方法,既有利于发现具有创新潜力和创新意识的人才,又有助于实现创新型人才的培养。
作者
金仲夏
机构地区
安徽大学高等教育研究所
出处
《文教资料》
2009年第5期220-222,共3页
关键词
研究型教学
实施模式
实践方法
执行策略
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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