摘要
构建和谐社会是我国发展的一个重要目标。本文以马斯洛的需要层次理论为理论依据,结合我国社会十大阶层的划分,从社会成员低级需要的满足是构建和谐社会的基础、社会成员较高级需要的满足是推动和谐社会发展的动力以及社会成员高级需要的满足是和谐社会发展的方向三个方面,尝试探讨构建社会主义和谐社会的途径。
出处
《学习与实践》
2009年第8期146-149,共4页
Study and Practice
基金
安徽省社科联省级项目《学校心理健康教育视野下的和谐社会构建》(课题编号:A2006033)研究成果,课题主持人为姚本先教授
