摘要
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（以下简称《概论》）是高校思想政治理论教学的重要课程。作为从事高校思想政治理论教学的教师，我们清醒地认识到现有教学状况与党和政府的要求、学生的期望有很大差距。提高《概论》课的教学效果，需要推进理论教学、实践教学和考核方式的改革。
出处
《常熟理工学院学报》
2009年第6期76-78,共3页
Journal of Changshu Institute of Technology
基金
常熟理工学院教育教学改革立项项目"新形势下‘思想政治理论课’教学改革的理论研究与实践"
