摘要
在当前的社会转型期,人们的思想观念发生了巨大变化,公民道德价值取向日趋多元化。传统思想道德教育的方式方法跟不上时代发展的需要,以至出现低效低能甚至无效的现象。要改变这种状况,就必须突出受教育者的主体性,把体验式教育作为思想道德教育的新途径,让社会主义核心价值体系建设真正成为公民的一种内在追求。
出处
《中州学刊》
CSSCI
北大核心
2009年第4期27-30,共4页
Academic Journal of Zhongzhou
基金
河南省哲学社会科学规划项目<公民体验式思想道德教育实践模式案例研究>(2008BKS006)的研究成果
