期刊文献+

培养青年马克思主义理论工作者的几点思考 被引量:7

在线阅读 下载PDF
导出
摘要 抓紧培养一大批高素质的青年马克思主义理论工作者,是一项长期而艰巨的任务,是一项涉及培养的制度、培养的途径、培养的机制、培养的内容和要求、培养的具体措施等诸多方面的系统工程。培养青年马克思主义理论工作者,不但要进行系统的马克思主义基本原理教育,力求完整准确地掌握马克思主义的科学体系及其精神实质,掌握马克思主义的立场、观点和方法,而且要强调参加实践、接触社会、联系群众,密切关注重大现实问题,提高运用马克思主义理论去分析、解决实际问题的能力。
作者 马绍孟
机构地区 中国人民大学
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2009年第7期88-91,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

同被引文献30

  • 1史洁.进一步强化大学生社会实践的思想政治教育功能[J].山西高等学校社会科学学报,2005,17(5):47-48. 被引量:9
  • 2刘春元.构建和谐社会与大学生人格教育[J].思想政治教育研究,2006,22(5):97-98. 被引量:10
  • 3麦可思研究院.2010年中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社.2010.
  • 4麦可思研究院.2011年中国大学生就业报告[M].北京:社会科学文献出版社.2011.
  • 5曹文彪.核心价值如何转化为自觉追求[N].学习时报,2007-12-12.
  • 6麦可思研究院.2012年中国大学生就业报告[M] .社会科学文献出版社,2012.
  • 7邓晖.就业观、教育观、用人观都该转了[N].光明日报,2013-10-18(6).
  • 8江泽民文选[M].
  • 9麦可思研究院.2014年中国大学生就业报告[M]社会科学文献出版社’2014.
  • 10邬志辉.如何提高乡村教师职业吸引力[N].光明日报,2014-09-02(11).

引证文献7

二级引证文献29

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部