期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

牢固树立以人为本的科学教育发展观

下载PDF

导出

摘要牢固树立科学教育发展观,坚持教育以人的发展为本,学校以育人为本,办学以人才为本,教育以为民服务为本。尊重教育规律,坚持教育全面协调可持续发展,办好每一所学校,教好每一个学生。

作者刘军

机构地区乐山市第五中学

出处《中共乐山市委党校学报》 2009年第3期83-84,共2页 Journal of the Party School of Leshan Municipal Committee of CPC

关键词以人才为本教育发展观

分类号 G40-02 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1黄腾蛟.办学以人才为本,以教师为主体[J].今日教育,2009(9):46-48. 被引量：2
2邓强.在教育工作中如何树立以人为本的思想[J].课堂内外（教师版）（初等教育）,2012(1):14-15.
3刘煜宁.实现师生共同发展的五大环节[J].现代教育科学（中学教师）,2010(2):12-12.
4罗求实.科学发展观与新建地方本科院校师资队伍建设[J].辽宁行政学院学报,2008,10(8):130-131. 被引量：1
5周济.中国教育改革与发展的核心问题[J].科教文汇,2005(8):1-1. 被引量：6
6刘玉川.坚持以人才为本,建设高素质师资队伍——对安龙县教师队伍建设的思考[J].贵州教育,2006,0(Z1):4-6.
7亦正.丹增在省教育改革与发展领导小组会议上要求——全面促进教育改革与发展[J].支部生活（中共云南省委党刊）,2005(12):11-11.
8陈必春.浅谈“六五”教学模式的运用[J].师道（教研）,2017,0(1):113-113.
9广州市荔湾区合兴苑小学[J].小学德育,2006(18).
10欧可平.教育以人为本办学以人才为本落实科学发展观推进重庆教育事业可持续发展[J].科学咨询,2005(01X):4-7. 被引量：1

中共乐山市委党校学报

2009年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部