十项要求,让教学有章可循

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摘要课堂教学是实施素质教育的主渠道，深化课堂教学改革就是要不断地提高课堂教学的效率和质量。全国著名教育家魏书生民主科学的教育思想以及他创立的“六步教学法”，经过20多年的实践检验，越发显示其科学性、可操作性和实效性，符合教育教学规律。多年来，盘锦市的广大教师在践行魏书生教育教学思想、提高课堂教学有效性等方面进行了积极的探索，取得了可喜的成果，积累了宝贵的经验。

出处《人民教育》北大核心 2009年第13期30-35,共6页 People's Education

关键词课堂教学改革教育教学思想素质教育六步教学法著名教育家教学有效性教育思想民主科学

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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