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丰富教学手段,提高人体解剖学授课艺术被引量：2

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摘要人体解剖学是一门形态学科，内容繁多、结构复杂。教学过程需理论讲授与实验操作并重，穿插进行PBL教学。以丰富的教学手段，提高授课艺术，促进本科教学质量的提高。

作者徐剑文

机构地区福建医科大学基础医学院人体解剖学与组织胚胎学系

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2009年第4期391-393,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词人体解剖学教学手段授课艺术

分类号 R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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山西医科大学学报（基础医学教育版）

2009年第4期

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