关于加强大学英语网络教学管理的措施与思考

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摘要有多媒体教学经验的人都知道,多媒体网络教学要求学生和老师配合,而这一点往往不能很好做到,因为,毕竟存在一些不守规则的学生。同时教师在授课过程中无法得到真实的课堂信息。本文针对大学英语网络教学中很难对学生进行监督和评估这一现状,总结自己的教学经验,提出了几方面的监督和评估的实施方案,从而更好的引导学生进行网上学习。

作者荣慧敏

机构地区鸡西大学

出处《中国科教创新导刊》 2009年第19期220-220,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词网络教学监督评估

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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