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情感因素对中学英语学习的影响
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摘要
情感因素对英语学习具有重大影响。积极情感对英语学习具有促进作用,而消极情感对英语学习具有阻碍作用。本文简要介绍了情感因素,并进一步分析了中学英语教学中如何培养学生的积极情感和抑制其消极情感。
作者
韩艳
机构地区
甘肃农业大学附属中学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第18期174-175,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
情感因素
英语学习
影响
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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