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当代军校青年学员价值观趋向特点探析与思考

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摘要 本文揭示了军校青年学员价值观趋向的多样性、功利性、现实性和矛盾性特点及变化原因,探讨了加强价值观教育引导的方法和途径。
作者 高军
机构地区 通信指挥学院
出处 《科教文汇》 2009年第20期77-77,共1页 Journal of Science and Education
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